怎样和8岁孩子沟通谈心

怎样和8岁孩子沟通谈心

怎样和8岁孩子沟通谈心，8岁左右是一个孩子小学的成长阶段，也是一个智力和身体发育非常关键的时期，家长都需要好好地引导孩子，下面为大家介绍怎样和8岁孩子沟通谈心。

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这个年龄段的孩子仍处在懵懂之中，但是也有些小小的逆反心理，和他们交流时不能用祈使的口吻，要找到交谈的切入点。

这个年龄的孩子充满好奇心，是人生中好奇心最旺盛的阶段之一，因此日常各种交谈从问句开始会收到很好的效果。

比如希望让他自主一些，不要说说教式的开头，应该提一个有趣的问题吸引他，如你知道老鹰为什么会叼着自己孩子把他从窝里丢出去么。然后从老鹰教孩子自主开始引出关于自主的话题。

这个年龄段的孩子玩心还比较重，所以对学习的兴趣时有时无，学习是很令人担心的一件事，沟通学习情况就成为了家常。

但沟通学习的时候不应该用严厉的口吻，也不要用说教式的语言强迫学习，应该旁敲侧击的先了解孩子的学习情况，然后针对性的找出改善的办法。

这类问题要在孩子闲暇时提问，问在校学习状况，但不要问学的怎么样，要先从侧面聊起，比如你喜不喜欢数学老师，为什么喜欢或者为什么不喜欢。通常孩子说喜欢，那么这门课孩子也会喜欢，如果成绩不理想应该是粗心大意的毛病。但如果不喜欢，那么成绩不理想就是没有学会，这就要从辅助教学入手。

在与孩子沟通学习问题的时候不要强调孩子的态度有问题，这个年龄的孩子还没有刻意排斥什么的习惯，对于疏远的事物是因为害怕，要找到孩子害怕的根源，不喜欢学习其实和某些不敢面对的结果有关，找到了就可以进行疏导。

将孩子日常处理的优秀的事物拿出来做例子讲给孩子听，让孩子建立起自己也可以的信心，然后从浅到深的引导孩子找到问题所在并帮助孩子克服，一旦突破，孩子会发现自己也是能做好的。

很多时候家长疏于管理，孩子已经产生逆反心理，就要从其他维度入手进行劝慰。

孩子不会对所有事物逆反，找到孩子喜欢从事的事物，陪着孩子去完成，完成过程中保持帮助和鼓励，让孩子形成自己做的对就会得到鼓励的认知，然后在其他孩子产生逆反的领域从鼓励做起让孩子尝试放下逆反，突破自我。

父母要自律，让孩子以父母为榜样，在榜样的作用下，父母与孩子的沟通会更顺畅。

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一、怎样和孩子沟通谈心

1、摆正自己的位置。

父母在和孩子谈心的时候，不要觉得自己是父母，懂得东西多，阅历丰富，自然孩子就应该听自己的。这是一个很错误的想法。在和孩子谈心的时候，双方是平等，只要把自己和孩子放在同一个位置了，才能真心换真心。

2、学会换位思考。

有时候，孩子犯错误了，或者出什么状况了。作为家长，都会和自己的孩子好好谈谈，在谈心之前，做父母的不妨先冷静下来，学会站在孩子的角度或立场，如果你是他，你希望自己的爸爸妈妈怎样说你呢？你希望他们怎样说，你才愿意接受了……这样适当地换位思考后，很多事情就很好解决了。

3、掌握好谈心的语言技巧。

有的父母在与孩子谈心的时候，喜欢使用说教式的方式和孩子沟通。其实很多小孩子都喜欢于父母通过一个故事，或者举一些例子的方式，这样更形象，而且更能懂。因此，家长在沟通上是不是可以变化一下？

4、明确谈心的目的。

当然了，和孩子谈心的时候，作为父母的多多少少都会有一些目的性。比如说，了解孩子的近况，或者想知道孩子对一些事情的看法，孩子犯错了，想知道这其中犯错的原因……只有带着目的，或者说是解决问题的谈心才是有很大的积极作用的。

5、不建议使用打骂或者比较去谈心。

有的家长在和自己的孩子谈心的时候，总是忍不住打或者骂，这都是很不好的谈心方式，这样更多带来的只是孩子不愿意和你交流，或者一些叛逆性格的形成。

二、家长如何和孩子谈心

1、敲门砖式提问

这种提问方式主要是为了引起孩子的叙述，比如：“你的观点是……？”然后，停下来等孩子说。其特点是你问孩子一句话，留足够他或说话或抗议的时间，你需要的信息也就反馈回来了。像这样的提问还有：“那你觉得……”“你感觉……”“你以为……”“你认为……”“后来呢”“到底是怎么回事？”等等。

2、体贴式提问

比如：孩子说他很烦，并说了一大堆对朋友和学校不满的话。那家长可以这样问他：“同学们为什么不理你？”“你学习有什么困难？”“你希望妈妈怎么帮助你？”“你还有什么要求？”

3、重点式提问

对谈话中的重要部分提出疑问：“你说根本没有希望了是什么意思？”“你真的要放弃比赛吗？”“你是什么时候发现开始出现这种情况的？”

4、重复式提问

当孩子对你说了许多事情和他的想法之后，你可以说：“你看我理解的对不对？你说得是不是这么回事？”主要是为了确认，同时传递理解和关怀，理清谈话的内容。

5、选择式提问

“要独立完成呢？还是让老师再给你找个搭档？”“你看是自己复习呢，还是让表姐帮你复习？”“这件事情你是自己向老师讲，还是妈妈去和老师说呢？”“你是因为他不帮助你而生气，还是因为自己没有做好而自责？”这样问话的好处是，你已经把孩子回答的答案圈定了，孩子大多会从中选择一个，不会提出否定的回答。

三、家长教育孩子的方法

1、每天花半个小时和孩子交流。

2、和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。

3、让孩子养成爱卫生的.好习惯。

4、多听听孩子的声音!--用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的!

5、不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。

6、严肃指出孩子的错误!

7、不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。

8、给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。

9、不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上，想让孩子去实现。

10、关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短。

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怎么跟孩子沟通

1、家长首先不要带着标准答案与孩子讨论，因为人都不喜欢被说服。沟通时，家长应该把80%的时间用于倾听孩子的诉说，20%的时间用于说教。但很多家长并未意识到这一点，与孩子沟通时总是在说教，却不给孩子表达的机会。

2、家长的关注要源于真心。在与孩子沟通时，家长无论在干什么，都应放下手中的事，全身心去倾听，这表示家长很重视孩子的事情，会让孩子感觉到他很重要。被父母重视是孩子自信心的重要来源，这也让孩子乐于与父母沟通。

3、父母与孩子沟通时，要像对待客户一样树立服务意识。因为父母几乎每天都在向孩子“销售”自己的观点、知识、思想等内容，所以应该考虑怎样让孩子高高兴兴地接受家长“销售”的东西。家长要做好服务，而不要以权威自居对孩子发号施令。

怎样与遭受挫折的孩子沟通

无论孩子犯了什么错，或者在外遭受了什么挫折(比如在全班同学面前摔了一跤，或因为上课分神被老师扔了一个粉笔头)，当孩子回家后带着情绪说话时，那是孩子在宣泄自己的情绪。这时家长要善于做最好的听众，去理解与支持孩子。

可以先用三五句话肯定他，这样孩子就不会再说下去了，这就中断了沟通，家长的行为就不是建设性沟通，而是破坏性沟通。正确的做法是等他说完、发泄完后，再通过讲理引导他。

家长在和孩子沟通时候要以朋友的身份来沟通，不能摆出一副高高在上的家长的样子，那样的话只会让孩子更加怕你。